{"id":201,"date":"2007-10-09T09:47:00","date_gmt":"2007-10-09T07:47:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.woydt.be\/blog\/?p=201"},"modified":"2024-07-14T10:20:27","modified_gmt":"2024-07-14T09:20:27","slug":"theorie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.woydt.be\/blog\/?p=201","title":{"rendered":"Theorie"},"content":{"rendered":"

“Theorien werden bewiesen, belegt, verworfen, widerlegt, verboten, aufgestellt, entwickelt, angewandt, benutzt und besessen<\/a>. Im Vergleich mit fr\u00fcher geschieht heute von all dem nur noch wenig. Das stimmt nicht ganz, es geschieht weniger explizit, und wenn es geschieht, sehr viel weniger systematisch<\/a> und mit viel geringerer Wirkung. Darin mu\u00df ein Fortschritt<\/a> liegen, daf\u00fcr mu\u00df aber auch ein Preis bezahlt werden.<\/p>\n

… Die Dominanz der Theorien ist verschwunden. Sie haben in gewissem Sinne ausgedient, sind transformiert oder aufgegeben worden.<\/p>\n

So bleibt es \u00fcbrig zu fragen, was den J\u00fcngeren die Theorie noch wert ist. Nun, sie w\u00fcrden die \u00dcberlegung, ob ein Gedanke als Theorie formulierbar ist, nicht mehr stellen. Eher w\u00fcrden sie sich erkundigen, ob sie schon implementiert ist. Sie w\u00fcrden sich nicht mehr mit der Frage der internen Widerspruchsfreiheit eines Konstrukts besch\u00e4ftigen, sondern ausprobieren wollen, ob es funktioniert. Sie w\u00fcrden nicht mehr nach Strukturen, sondern nach Perspektiven fragen, nicht mehr analysieren, sondern nach Ideen<\/a> suchen. Sie w\u00fcrden sich nicht mehr unter einer Theorie organisieren, sondern Nachrichten austauschen, Erkenntnisse w\u00e4ren ihnen ein Res\u00fcmee, Urteile w\u00e4ren Bewertungen, Argumente w\u00e4ren Meinungen<\/a>, und Verstehen w\u00fcrden sie als Interesse auffassen. Das sind nat\u00fcrlich Vorurteile, Mutma\u00dfungen und nur Beobachtungen an der Universit\u00e4t, insbesondere in der Informatik, aber wie sonst lie\u00dfe sich all das erkl\u00e4ren, was passiert und gesagt wird.<\/p>\n

Die Jungen haben den Bruch mit der Theorie vollzogen, nicht mit der herrschenden Theorie, aber mit der Theorie an sich. Damit gehen sie ein gro\u00dfes Wagnis ein.”<\/p>\n

aus: Bernd Mahr: Die Benutzer-Generation, oder der Bruch mit der Theorie. In: Kursbuch 121, September 1995, S.139<\/p><\/blockquote>\n

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